Participation à l'apprentissage des entiers de 70 à 99 (dernière période cp/début ce1 - soutien):

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Diverses écritures [décompositions additives, en chiffres, en lettres, symbolisation(carré u.,barre de 10) ] - pour 2 à 6 entiers- sont proposées dans la "boîte" de gauche;
l'utilisateur devra les trier par appui de bouton gauche de souris,glisser,déposer(relâcher bton G)

dans 2 à 6 "boîtes" de droite.
L'aide proposée consiste uniquement -en cours d'exercice- à colorier sur fond cyan(bleu clair) les étiquettes exactes et à encadrer les représentations symboliques.jpg.

' ********* PENSEZ D'ABORD A CREER LES FICHIERS DE DONNEES****************:
'-"lficlaslecnb.txt" qui contient:nb exos,"Nom qui sera affiché ds la liste des choix de l'utilisateur","nom du fichier.txt" [sans".txt"]
-ex: 6,"78 et 68",num78
"80-20-40",num80
- [nom de votre fichier de données1].txt: quantité d'entiers sur lesquels porte l'aptsge,1er entier en chiffres,quantité d'étiquettes proposées (sans compter la représentation symbolique),nom de la représentation symbolique [sans ".jpg"],etq1,etq2,etq3,etc...
ex : 2,78,4,nbp78,"soixante-dix-huit","60 + 18"," 78 ","7 dizaines et 8 unités"
68,4,nbp68,"soixante-huit","60 + 8"," 68 ","six dizaines et huit unités"


Il est nécessaire,ds le même sous-dossier [(lecteur courant)":\vbtxt\math\num70-99\"], de placer les représentations symboliques .jpg (ex: "nbp70.jpg"- A ce propos, seule une partie des entiers de 0 à 69 a été créée (entiers de 70 à 99 réalisés), mais il est facile de les réaliser par découpe/copier/coller d'un entier existant. - les images sont un peu petites ...place ???-
Pas de prononciation - On peut adjoindre la sub "voixauto" d'un autre logiciel que je viens d'envoyer: "syblnb" (symbolisation automatique des entiers de 1 à 999) [zip num0]) / Penser à charger au préalable (sur internet): MSReaderSetupFRA.exe; readerTTSInstallFRA.exe; spchapi.EXE ; [posséder, outre LH Pierre(Fr), LH Veronique(Fr), la voix Virginie. -/ Sinon, modifier le programme pour changer de voix./ -Placer les références nécessaires ds le projet.-
... Mais je crains que la prononciation ne fausse l'apprentissage ... Ou alors, ne prononcer qu'au moment de l'aide ou de la validation du tri? (Je vais y penser ...si pas la flegme...)

Excusez pour le manque de clarté/lisibilité du code . Si c'est utile, je complèterai au moins par la signification des variables.

Source / Exemple : 


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Conclusion :


Excusez pour le manque de clarté/lisibilité du code . Si c'est utile, je complèterai au moins par la signification des variables.
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